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邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分，“三个面向”则构成了邓小平教育理论的核心。在新形势下重温小平同志“三个面向”的深层蕴含，深入探索它所赋予的新的时代内容及对新时期高校教育发展和改革的作用，具有重大的指导意义。
重温“三个面向”推进高等教育改革与发展
【摘 要】
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邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分，“三个面向”则构成了邓小平教育理论的核心。在新形势下重温小平同志“三个面向”的深层蕴含，深入探索它所赋予的新的时代内容及对
【机 构】
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福建农林大学林学院,厦门市科技中学
【出 处】
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福建高教研究
【发表日期】
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2004年5期
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