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初二学生数学焦虑与数学学习成绩关系的调查分析
初二学生数学焦虑与数学学习成绩关系的调查分析
来源 :中学教研:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jialei2055000
【摘 要】
:
<正> 1 初二学生数学焦虑的调查在陕西师大附中实习期间,笔者观察到一部分学生在害怕记数学公式,对证明题严格的推理过程感到头疼;常常在做题时咬笔尖,在草稿纸上胡写乱画,或
【作 者】
:
高睿
【机 构】
:
陕西师范大学数学系710062
【出 处】
:
中学教研:数学版
【发表日期】
:
2002年11期
【关键词】
:
初二学生
数学焦虑
数学学习成绩
中学
数学
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<正> 1 初二学生数学焦虑的调查在陕西师大附中实习期间,笔者观察到一部分学生在害怕记数学公式,对证明题严格的推理过程感到头疼;常常在做题时咬笔尖,在草稿纸上胡写乱画,或呈抓耳挠腮状;对数学考试更是感到恐惧。学习心理学的相关研究表明,这一部分学生存在数学焦虑。
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