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结合本校材料物理专业特色、社会发展需求及国际化科技创新复合型人才培养的目标,对材料物理专业《材料学导论》双语课程进行教学及实践改革,旨在全面提高学生综合素质,并为今后双语教学在政策和实践上的全面开展奠定良好的基础。
理工科双语教学改革探索——以材料物理专业《材料学导论》为例
【摘 要】
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结合本校材料物理专业特色、社会发展需求及国际化科技创新复合型人才培养的目标,对材料物理专业《材料学导论》双语课程进行教学及实践改革,旨在全面提高学生综合素质,并为
【机 构】
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贵州大学材料与冶金学院,贵阳学院化学与材料学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年33期
【基金项目】
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贵州省教育厅本科高校优秀教学团队-材料物理教学团队,贵州省教育厅工程研究中心项目(黔教合KY字[2017]016)
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