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语文教师应转变传统的教育教学方式,解放自己的思想,转变教育观念,改革教学方法,创造性地开发语文教学资源,大胆地改变现有的教学模式,彻底改变教学方法,引导学生自己探索知识规律,在教学过程中培养学生的创新能力。
浅谈初中语文课堂教学的有效性——以徐志摩的《再别康桥》为例
【摘 要】
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语文教师应转变传统的教育教学方式,解放自己的思想,转变教育观念,改革教学方法,创造性地开发语文教学资源,大胆地改变现有的教学模式,彻底改变教学方法,引导学生自己探索知
【机 构】
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吉林省前郭县额如乡中学,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2011年16期
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