【摘 要】
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随着社会的不断发展,育改革的不断深化,教育部门也对幼儿早期教育提出了更高、更深远的要求。针对目前只强调应试以及升学方面的要求,忽视对幼儿心理特征及发育特点的的考虑
【机 构】
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广东省佛山市南海区桂城保利花园幼儿园,
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随着社会的不断发展,育改革的不断深化,教育部门也对幼儿早期教育提出了更高、更深远的要求。针对目前只强调应试以及升学方面的要求,忽视对幼儿心理特征及发育特点的的考虑以及价值观念的培养,本文从以普及慢教育为开端,通过案例,深入解析了幼儿教育中存在的问题以及慢教育给儿童带来的益处,提出实施慢教育的建议,提倡家长与教育管理者从慢教育中享受幸福成果。
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