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摘要:试验评估技术实践是试验评估技术首次任职专业学生培养的重要组成部分,实践项目的成效直接关系到学生工程实践能力的训练水平。本文以试验评估技术专业实践教学为对象,以学生为主体,探索实际工程问题导向的实践项目课程教学模式和设计。采用个人上机实验与分组综合设计相结合的方式,锻炼并提升学生程序设计、项目分析、数据处理、数据建模、报告撰写及演示汇报等能力,以培养即插即用、具备较强工程实践能力的装备试验评估人才。