浅谈小学生口语交际能力的培养

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dvdpp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过三个阶段进行对小学生进行口语交际能力的培养,内容有课前积累,培养学生口语交际能力;课上引导,培养学生口语交际能力;课后巩固,强化学生口语交际能力,以期为培养小学生口语交际能力提供参考.
其他文献
在新一轮的教学课程改革下,我国的小学课堂教学模式已经从传统的教学模式中脱离出来,逐渐形成多元化的新型教学模式.新的教学模式在使用时,使学生变为了课堂的主体,自主性更
在新课改不断推进下,传统书法教学模式已经无法满足如今的教学需求,尤其在笔法教学方面存在许多问题急需解决.本文即针对当前小学书法教学中笔法教学现存问题进行讨论,并提出
科学技术的进步和现代工业的发展,在提高人们的生活质量的同时,也给人们的生存环境带来了严重的影响,环境保护已成为不容忽视的问题,对作为未来国家的建设者——中学生来说,
日前,鹤峰县教育局下发通知,要求全县上下认真学习贯彻教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》精神,进一步规范教师从教行为。  据悉,该局要求,将文件精
随着中国历史文化的演变,我国汉字也经历了一个长期的演变过程.其中,文言文作为古代文化传承的载体,在现今的学习中也被我国教育事业所重视.对于我国初中语文的教学,文言文作
伴随着教育改革在教育工作中的深入进行,后进生的问题受到了教育工作的极大重视,尤其是后进生学习数学的兴趣问题.本文通过对后进生的仔细分析,简述了后进生对数学不感兴趣的
“驱动‘校园文化建设、学校德育工作、课堂教学改革’三驾马车,促进‘活力校园、魅力校园、和谐校园’建设,让随县教育走上一条生态发展之路。”日前,145名教育系统管理干部齐
本文主要讲述了高中生应该如何自我成长,在面对生活、学习中的挑战时,应该如何应对.高中生在自我成长过程中需要领悟到的有:遇到困难,勇敢面对,学会应对环境的变化;从学习中
按照本届年会的安排,我想借此机会谈三个方面的内容:一是国家教育行政学院中国教育干部培训网开展远程培训的情况;二是开展远程培训的体会;三是就贯彻教育部党组3号文件谈几
每年填报高考志愿时,同等条件下一般考生很少愿意填报师范类院校.为什么“太阳底下最光辉的事业”竟受到如此冷遇?究其原因还是教师职业缺乏吸引力和幸福感.