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从独立学院培养创新型、应用型人才的目标出发,为切实提高学生学习的积极性与主动性,针对土木工程专业,在教学大纲、教学方式、教学思路、考试评价体系等方面的进行了探索性改革。
独立学院土木工程专业普通化学课程教改探索
【摘 要】
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从独立学院培养创新型、应用型人才的目标出发,为切实提高学生学习的积极性与主动性,针对土木工程专业,在教学大纲、教学方式、教学思路、考试评价体系等方面的进行了探索性
【机 构】
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同济大学浙江学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年5期
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