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新课程改革之后,小学信息技术课堂教学发生了转变,学生成为课堂教学的主体,使用微课成为更多教师的选择,并且起到了良好的效果.那么本文分析微课运用的现状,找出微课具体使用方法,希望可以给相关工作者带去一定的建议和其实,由此也增强教学有效性.
在小学教育中微课的作用
【摘 要】
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新课程改革之后,小学信息技术课堂教学发生了转变,学生成为课堂教学的主体,使用微课成为更多教师的选择,并且起到了良好的效果.那么本文分析微课运用的现状,找出微课具体使用
【机 构】
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淳安县汾口镇横沿小学,浙江 杭州,311700
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年45期
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