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做好钢琴即兴伴奏教学能够为提高学前教育专业课堂教学效果提升带来帮助,这也是提高学前教育专业学生职业素养的重要措施。笔者结合实践教学经验,在本文中先对钢琴即兴伴奏教学的原则进行分析,之后对钢琴即兴伴奏教学的措施予以探讨,希望能够为提高学前教育专业教学效果带来积极作用。
浅谈学前教育专业钢琴即兴伴奏教学的实践探索
【摘 要】
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做好钢琴即兴伴奏教学能够为提高学前教育专业课堂教学效果提升带来帮助,这也是提高学前教育专业学生职业素养的重要措施。笔者结合实践教学经验,在本文中先对钢琴即兴伴奏教
【机 构】
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陕西艺术职业学院;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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