【摘 要】
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初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段，它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础，而且还能为解决处理生活中的一些实际问题和提高全民科学素养打下基础。但是初中化学教学
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初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段，它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础，而且还能为解决处理生活中的一些实际问题和提高全民科学素养打下基础。但是初中化学教学时间比较短，也就短短不到一年的时间，如何在这短短的几个月里大面积地提高化学教学质量，是我们化学教师要精心研究的问题。笔者通过教学实践，体会到如果要想达到这个目标，就必须从提高课堂教学效率抓起。那么我们应当如何去做呢？就此提出以下几点建议！
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摘 要： 在中学物理教学中开展教学改革，实施探究教学，目的就是在教学过程中培养学生多种能力。在物理实验教学中，可培养学生的发散思维能力、分析总结能力、创造性思维能力和表达能力。 关键词： 中学物理教学 物理实验 能力培养 教师应树立正确的教学思想，确定教学目标。虽然教给学生知识是重要的，却是有限的，教给学生学习方法，培养学生独立的求知能力更重要。教学中，要多角度、多层次、全方位地培养、开发学生