【摘 要】
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<正>核心素养导向下高考阅读理解语篇的选材对高三复习和各类模拟考试的语篇选材有着重要指导意义,且对高三备考工作有重要反拨作用。教师应立足英语学科核心素养,以《普通高中英语课程标准(2017版2022年修订)》(以下简称《课程标准》)中的主题语境内容要求为依托,深刻理解习近平新时代党政方针政策,巧妙结合时政热点,把好选材关,研究情境设置,把握文本难度,为学生输入高质量语篇,培养学生学科核心素养。
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<正>核心素养导向下高考阅读理解语篇的选材对高三复习和各类模拟考试的语篇选材有着重要指导意义,且对高三备考工作有重要反拨作用。教师应立足英语学科核心素养,以《普通高中英语课程标准(2017版2022年修订)》(以下简称《课程标准》)中的主题语境内容要求为依托,深刻理解习近平新时代党政方针政策,巧妙结合时政热点,把好选材关,研究情境设置,把握文本难度,为学生输入高质量语篇,培养学生学科核心素养。
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