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基于信息化时代背景下,多媒体技术在物理教学中的应用,成为我国教育发展的必然趋势。物理教师通过多媒体技术进行物理教学,有助于增强课堂教学趣味性,激发学生的学习兴趣,变抽象化的物理知识为简单化,帮助学生更好的掌握物理抽象化的概念及知识,进而增强物理教学效果。本文主要对多媒体技术的优势进行了总结,同时分析了多媒体技术教学现存的问题,重点对多媒体技术在大学物理教学中的应用进行了研究。