农村小学体育教学“游戏化”的必要性

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虽然近些年体育与健康课程在全国开展的热火朝天,但是边远地区的农村小学新课程往往得到不到很好的落实,农村小学体育课程有必要“游戏化”,教学内容有必要“游戏化”,这样才能让学生对体育产生兴趣,爱上体育课。
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