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奥苏伯尔依据学习进行的方式，将学习分为接受式和发现式两种。其中接受式学习对应行为主义和认知主义的学习心理观，发现式学习对应建构主义的学习心理观。
物理学习的两种方式及其课堂教学特征
【摘 要】
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奥苏伯尔依据学习进行的方式，将学习分为接受式和发现式两种。其中接受式学习对应行为主义和认知主义的学习心理观，发现式学习对应建构主义的学习心理观。
【机 构】
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西北师范大学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2013年5期
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