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中华五千年文化的重要组成部分包含了地域文化，不同的地域文化各具特色，在对外汉语教学中融入地域文化，不仅能使留学生克服自身的文化休克状况，提高汉语的学习能力，也能使中华文化得到进一步的传播，具有重要意义。本文以广西地域文化为视角，尝试挖掘广西独特的地域文化资源，从教师、教学体系、教学模式以及汉语教材探讨如何将广西地域文化融入广西各高校的对外汉语教学中的策略，以提高学生的汉语水平、跨文化交际能力，从而推动广西对外汉语教学的蓬勃发展，继而在教学中将中华文化予以传承。