幼儿园音乐教学游戏化策略探讨

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音乐游戏化教学是符合幼儿心理发展特点、能够抓住幼儿学习兴趣的新型幼儿教育方式。利用游戏实施教学,不仅能够延伸音乐教学课堂,更能够提高幼儿参与音乐教学课堂的积极性,能够在游戏中深化音乐教学的教育价值,让幼儿音乐教学课堂更精彩。本文笔者将结合自身教学经验和实践思考,谈一谈如何在幼儿园开展有效的音乐游戏化教学,利用游戏助力幼儿教学课堂,让幼儿音乐教学更精彩。
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