【摘 要】
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我想把手儿, 接在绿叶上。 变成一朵花, 散发阵阵芳香。 散啊,散— 引来蜜蜂亲亲吻吻。 我想把我自己, 种在花园里。 变小草,绿的生辉 我想把脚丫, 接在树根上。 伸进湿润的
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我想把手儿, 接在绿叶上。 变成一朵花, 散发阵阵芳香。 散啊,散— 引来蜜蜂亲亲吻吻。 我想把我自己, 种在花园里。 变小草,绿的生辉 我想把脚丫, 接在树根上。 伸进湿润的土地, 汲取甜美的营养。 长啊,长— 叫劳累的人们来乘凉。 变小花,开的鲜艳。 成为柳絮和蒲公英, 更是我
I want to put my hand on the green leaf. Into a flower, distributed bursts of aromatic. Scattered, scattered - attracted bees kisses kisses. I want to plant myself in the garden. Variable grass, green color I want to feet, pick in the roots. Into the wet land, learn sweet nutrition. Long ah, long - tired people to shade. Small flowers, bright open. Become catkins and dandelions, it is me
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单元测试前夕，一节复习课后，一位平时学习成绩中等的学生来找我，兴高采烈地对我说：“马老师，这次考试我能给你考90分，你信吗？”没等我回答，只听我的同事厉声对他说：“学习是自己的事，不是给老师学，怎么说是给老师考90分？”那学生沉默了，低头走出了办公室。同事的教导和学生骤变的情绪给我留下了深刻的印象。我不禁想：面对孩子的这句话，我们有没有更加和谐有效的应答？ 我的学生时代，就是伴着父母和老师的这句