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我国农村寄宿制初中的现状是:学生人数逐年减少,优质生源流失严重,择校现象严重。与此同时,随着城镇化进程的加快,许多学生家长进城务工,部分学生成为“留守儿童”,他们长期得不到父母的关爱、陪伴、教育、监管等,产生了孤僻冷漠、交际能力差、做事不专心、对什么事都不在乎、不能与他人良性合作、不愿意动脑探究等问题。