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我国高校素质教育取得卓然成效，也暴露出许多问题。高校学生存在道德意识薄弱，学习心态浮躁，忽视非专业知识等问题。儒家教育思想中重德育、重修已、重自省、重全面发展的教育理念对当前素质教育具有重要启示意义。大学生应在日常学习生活中加强道德修养，注重自我反省，学习控制自我，克服偏科心理。
传统儒家教育对现代高校素质教育的启示
【摘 要】
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我国高校素质教育取得卓然成效，也暴露出许多问题。高校学生存在道德意识薄弱，学习心态浮躁，忽视非专业知识等问题。儒家教育思想中重德育、重修已、重自省、重全面发展的教育理
【机 构】
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长沙理工大学外国语学院
【出 处】
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濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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国家社科基金项目“我国典籍翻译与中华文化传播中的战略研究”（项目编号：12CGJ020）
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