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提升线上教学质量的关键在于能够透过屏幕吸引住学生,使学生有一个良好的学习体验。我们结合自动控制原理课程线上教学,从重组教学内容、丰富呈现形式、增强课堂互动三个方面开展了教学设计和实践探索,本文介绍一些行之有效的方法,并提出关于线上线下融合式教学发展的初步思考。
关注学生学习体验,提升线上教学质量--“自动控制原理”课程线上教学设计与实践
【摘 要】
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提升线上教学质量的关键在于能够透过屏幕吸引住学生,使学生有一个良好的学习体验。我们结合自动控制原理课程线上教学,从重组教学内容、丰富呈现形式、增强课堂互动三个方面
【机 构】
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国防科技大学智能科学学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究项目(项目编号:XJT2019291-11),湖南省学位与研究生教育改革研究项目(项目编号:2019JGZD004),国防科技大学教育教学研究课题(项目编号:U2018016)
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