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具有收集和处理信息的能力已成为现代社会每个公民所必备的基本素养之一。提升学生的信息素养是数学学习的一个重要目标。本文结合苏教版教材特点,调查当今学生的信息素养现状,从而在了解学生的基础上得出相关思考,进而探究发展学生信息素养的方法。
小学生数学信息素养的现状分析
【摘 要】
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具有收集和处理信息的能力已成为现代社会每个公民所必备的基本素养之一。提升学生的信息素养是数学学习的一个重要目标。本文结合苏教版教材特点,调查当今学生的信息素养现
【机 构】
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江苏省镇江市京口区实验小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年45期
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