【摘 要】
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“接手五年级的中队辅导员工作!”接到学校的安排后,我坐立不安,诚惶诚恐地坐在办公室里,如临大敌.我不知如何应对那些“精灵”们,于是,在暑假中,我就开始着手规划.然而,开学
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“接手五年级的中队辅导员工作!”接到学校的安排后,我坐立不安,诚惶诚恐地坐在办公室里,如临大敌.我不知如何应对那些“精灵”们,于是,在暑假中,我就开始着手规划.然而,开学没几天,我编织的理想就遇上了现实的寒流.rn敢问路在何方rn身为中队辅导员,事无巨细都要操心.我首先想到了中队的卫生.一个干净整洁的教室,可以为少先队员的学习提供一个舒适的环境;环境的维护更是锻炼培养少先队员责任感、集体感的重要途径.于是,开学前一天,我自己做出表率,亲自蹲在地上擦拭了所有的卫生死角:暖气下面、门后卫生角、书架下和两边靠墙的地面……那时正值炎热的夏季,打扫完这些,我浑身湿透,但再看看一尘不染的教室,想象着队员们在这样一个环境中学习,顿时疲惫俱消.
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