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随着新课程标准的不断实施，在小学语文教学中，学生思想道德的教育越来越被重视。为此，语文老师一定要加强对教材内容与相关内容的分析与研究，充分挖掘学生的潜力，让学生可以将潜在的理性与感性充分地发挥出来，在听、说、读、写等教学过程中，增加德育教育的渗透，帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观，实现学生的全面成长。