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在素质教育的背景下,教育部门现在提倡对学生进行新型教学模式下的教育.特别是在高中生物的教学过程中,要求教师对学生核心素养的培养进行教学情境设计,从而提高学生学习生物的效率.鉴此,教师要在教学中融入核心素养,激发孩子学习生物的潜能,使学生充分的认识到生物的魅力所在.
基于核心素养的高中生物教学情境设计策略
【摘 要】
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在素质教育的背景下,教育部门现在提倡对学生进行新型教学模式下的教育.特别是在高中生物的教学过程中,要求教师对学生核心素养的培养进行教学情境设计,从而提高学生学习生物
【机 构】
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福建省惠安荷山中学 福建泉州 362100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年41期
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