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《医用化学》是高职护理专业的公共基础课程，现在的高职生由于化学基础薄弱，在学习中存在一定难度。因此，教师应在教学中分析医用化学课程的性质和特点，结合高职生的学习现状，对医用化学教学内容、方法、手段进行改革，提高教学质量。
高职护理专业医用化学教学改革初探
【摘 要】
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《医用化学》是高职护理专业的公共基础课程，现在的高职生由于化学基础薄弱，在学习中存在一定难度。因此，教师应在教学中分析医用化学课程的性质和特点，结合高职生的学习现状，对医
【机 构】
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周口职业技术学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年4期
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