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中学数学的教与学，都反映出函数概念是一个教学难点。该文分析了函数概念的重要性，探讨了函数概念成为教学难点的原因，继而提出了对函数概念教学的思考。认为应该注意概念的引入顺序和方式，强化函数概念多种形式之间的转化。
对中学数学中函数概念教学的思考
【摘 要】
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中学数学的教与学，都反映出函数概念是一个教学难点。该文分析了函数概念的重要性，探讨了函数概念成为教学难点的原因，继而提出了对函数概念教学的思考。认为应该注意概念的引入
【机 构】
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于都县第八中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年9期
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