论文部分内容阅读
摘 要：我国民族众多，各个民族的传统体育活动各具特色。这些体育项目历经岁月洗练升华，源远流长，富有中国文化特有的风韵，裹挟着五千年文明独具的光阴积淀。这些各有千秋的项目之所以需要人们的格外重视，不仅仅是因为它们带有的历史纪念意义，还有它们与中国人体格、气质等等的高度契合。传统运动之所以历经岁月洗练流传下来，正是因为人们对它的喜爱和选择。这些传统的项目带有非常多的中国古代社会的气质，蕴含着大量的人文气息，反映着古人的天人观、价值观，很多带有一些儒和道的思想和哲学在里面，以修身养性为主。但现在这些传统项目正慢慢在人们的视野中消失，取而代之的是一些西方的流行運动。这种现象值得人们反省和深思，关于如何使传统文化更适应现代社会、更具有吸引力的讨论层出不穷，本文探讨的积极鼓励传统运动进入高校课程正是在这种情况下被提出来的。
关键词：高校体育;民族传统体育项目;开发与利用
中图分类号：G80 文献标识码 ：A 文章编号：1002-7475（2019）08-128-01
引言
不得不说，在现代社会，文化运动和传播的速度非常快，这主要依赖于现代的各种信息技术手段的普及，其中最重要的当属互联网。这也就直接导致最近这些年，传统运动也像其他的许多传统文化一样，面临着外来文化的一些不利影响。客观而言，现在的年轻人更乐于接受和从事的是激情的、竞技类的运动项目，被世界大多数国家的民众普遍接受的运动是足球、篮球之类，我国也不例外[1]。所以，传统的运动项目按照这样的发展态势，岌岌可危。
很多学生对传统运动不感兴趣的原因，一是传统项目自身的一些局限性，比如难度太大或者对运动条件的限制比较多等等;另一方面则是被社会环境所影响。学生们从小到大无论在家庭里还是社会上抑或是学校中，接触到的都是一些流行的西方运动，根本没有机会接触到传统运动，对其兴趣的培养自然就无从说起。积极将传统运动引入高校的想法也因此而产生，要真正让这种方法可行，首先需要将一些适合引入的项目进行合理的改造，使其适应集体教育和高校学生的身心发展特点，然后进行一些试点观察和实验，当各方面条件成熟之后再进行普及。
1引入传统项目对高校学生大有裨益
一般来说，高校学生大多都已成年，对于参与各种活动，已经有着自己想法和见解，从众的心理较之小学、初中和高中的学生都少很多。在这个阶段接触到的体育运动只要是自己感兴趣的，基本上不会因为参与人数比较少或者在生活中不常见而打消念头。传统的活动是多种多样的，各种不同气质的学生都能在其中找到适合自己特性的运动[2]。相当多的学生在步入高校之前，在学校开设的体育课里只能接触到篮球、足球等比较流行的运动，这些运动有的要求学生有比较好的爆发力和竞技意识，但很多学生自身体质并不适合这些运动，所以他们在体育课中只能扮演配角，久而久之甚至会出现自己不适合运动等错误想法。但如果在高校的相关课程中开展一些能与多种身体特质和性格特点的学生相适合的传统体育活动，会使更多的学生发现自己在体育方面的潜能，进而改变对自己之前的看法，增强对从事体育和运动的自信心。
从传统运动自身的特点来看，很多项目在创立之初是以修身养性、延年益寿为目的的。现在老年人比较喜欢的太极就是一个典型的代表，与之类似的还有五禽戏等等。现在的年轻人非常流行“朋克养生”的说法，亦即在纵情享受激情澎湃青春的同时，注意自身的身体状态。从这里可以看出，当代的年轻人已经有了养生的念头，如果将这些保健养生的运动引入高校课程，让学生们切身体会到它们的好处，并改变自己对这些运动的看法，可以预见的是，坚持这些项目的学生数量是非常可观的。一旦学生长久坚持这些运动，不仅在身体素质上会有很大幅度的提高，在心性品格上也会受益，这种影响是潜移默化并受益终身的。
2引入传统运动的具体做法
传统体育之所以没落的原因有很多，这其中既有其自身特点的因素，也有社会文化环境的影响。而要想使这些运动成功走进高校的教育体系，需要把这两方面问题都解决好。有一些民族传统的运动项目比如说骑马之类，因为场地的限制和较大的危险性，要引入高校是非常困难的，但太极拳、五禽戏等运动则没有这方面的顾虑，要考虑的因素是如何改造这些运动使其对学生更具吸引力。
3传统运动进入高校的前景分析
之所以将传统运动引入高校，一方面是因为高校学生确实有着这方面的需求，另一方面则是有弘扬中华传统运动的考虑。对传统运动进行改造以使其适应高校学生身心特点是一个难点。这些传统运动本身已经是历经岁月打磨留下来的文化瑰宝，现在对它的改造不是它自身体系有问题，而是以适应学生特点为出发点。如何改？谁来改？但这也不是一个无解的难题，只要相关人员专业素养达到相应水平，用心、谨慎地做这项工作，成功的可能是很大的。至于寻求国家、社会和学校的支持方面，还是非常顺理成章、极为可行的。一直以来，我国都在大力推动传统文化的建设工作，这是一件需要经过长时间的努力才能取得成效的工作，而弘扬民族传统的体育运动本就是题中应有之义。社会各界对传统运动的关注也很密切，已经有很多社会人士对传统运动的发展现状感到了惋惜与不安，所以社会基础是很稳固的。
4结束语
民族传统体育运动，深深扎根于中华儿女血脉最深处，伴随着中华民族繁衍生息流传至今，是民族本质与特性的反映和体现。虽然现在因为各方面的因素，渐渐沉寂，被很多人遗忘，但一旦将各种不利因素一一剔除，人们会重新发现传统运动之美。而高校作为年轻人聚集之地，是最适合作为传统运动重新开始绽放光彩的地方。
参考文献：
[1]贾瑞光，于作军.民族传统体育项目采茶舞如何引入高校艺术体育课堂[J].福建茶叶，2017（6）：176-177.
[2]冯昌靖.从茶文化角度谈高校开展民族传统体育课程的设计创新[J].福建茶叶，2017（6）：203-204.
作者简介：
徐秋香（1977.08—）女，汉族，湖南省长沙市人，硕士，副教授，方向：运动训练学。
关键词：高校体育;民族传统体育项目;开发与利用
中图分类号：G80 文献标识码 ：A 文章编号：1002-7475（2019）08-128-01
引言
不得不说，在现代社会，文化运动和传播的速度非常快，这主要依赖于现代的各种信息技术手段的普及，其中最重要的当属互联网。这也就直接导致最近这些年，传统运动也像其他的许多传统文化一样，面临着外来文化的一些不利影响。客观而言，现在的年轻人更乐于接受和从事的是激情的、竞技类的运动项目，被世界大多数国家的民众普遍接受的运动是足球、篮球之类，我国也不例外[1]。所以，传统的运动项目按照这样的发展态势，岌岌可危。
很多学生对传统运动不感兴趣的原因，一是传统项目自身的一些局限性，比如难度太大或者对运动条件的限制比较多等等;另一方面则是被社会环境所影响。学生们从小到大无论在家庭里还是社会上抑或是学校中，接触到的都是一些流行的西方运动，根本没有机会接触到传统运动，对其兴趣的培养自然就无从说起。积极将传统运动引入高校的想法也因此而产生，要真正让这种方法可行，首先需要将一些适合引入的项目进行合理的改造，使其适应集体教育和高校学生的身心发展特点，然后进行一些试点观察和实验，当各方面条件成熟之后再进行普及。
1引入传统项目对高校学生大有裨益
一般来说，高校学生大多都已成年，对于参与各种活动，已经有着自己想法和见解，从众的心理较之小学、初中和高中的学生都少很多。在这个阶段接触到的体育运动只要是自己感兴趣的，基本上不会因为参与人数比较少或者在生活中不常见而打消念头。传统的活动是多种多样的，各种不同气质的学生都能在其中找到适合自己特性的运动[2]。相当多的学生在步入高校之前，在学校开设的体育课里只能接触到篮球、足球等比较流行的运动，这些运动有的要求学生有比较好的爆发力和竞技意识，但很多学生自身体质并不适合这些运动，所以他们在体育课中只能扮演配角，久而久之甚至会出现自己不适合运动等错误想法。但如果在高校的相关课程中开展一些能与多种身体特质和性格特点的学生相适合的传统体育活动，会使更多的学生发现自己在体育方面的潜能，进而改变对自己之前的看法，增强对从事体育和运动的自信心。
从传统运动自身的特点来看，很多项目在创立之初是以修身养性、延年益寿为目的的。现在老年人比较喜欢的太极就是一个典型的代表，与之类似的还有五禽戏等等。现在的年轻人非常流行“朋克养生”的说法，亦即在纵情享受激情澎湃青春的同时，注意自身的身体状态。从这里可以看出，当代的年轻人已经有了养生的念头，如果将这些保健养生的运动引入高校课程，让学生们切身体会到它们的好处，并改变自己对这些运动的看法，可以预见的是，坚持这些项目的学生数量是非常可观的。一旦学生长久坚持这些运动，不仅在身体素质上会有很大幅度的提高，在心性品格上也会受益，这种影响是潜移默化并受益终身的。
2引入传统运动的具体做法
传统体育之所以没落的原因有很多，这其中既有其自身特点的因素，也有社会文化环境的影响。而要想使这些运动成功走进高校的教育体系，需要把这两方面问题都解决好。有一些民族传统的运动项目比如说骑马之类，因为场地的限制和较大的危险性，要引入高校是非常困难的，但太极拳、五禽戏等运动则没有这方面的顾虑，要考虑的因素是如何改造这些运动使其对学生更具吸引力。
3传统运动进入高校的前景分析
之所以将传统运动引入高校，一方面是因为高校学生确实有着这方面的需求，另一方面则是有弘扬中华传统运动的考虑。对传统运动进行改造以使其适应高校学生身心特点是一个难点。这些传统运动本身已经是历经岁月打磨留下来的文化瑰宝，现在对它的改造不是它自身体系有问题，而是以适应学生特点为出发点。如何改？谁来改？但这也不是一个无解的难题，只要相关人员专业素养达到相应水平，用心、谨慎地做这项工作，成功的可能是很大的。至于寻求国家、社会和学校的支持方面，还是非常顺理成章、极为可行的。一直以来，我国都在大力推动传统文化的建设工作，这是一件需要经过长时间的努力才能取得成效的工作，而弘扬民族传统的体育运动本就是题中应有之义。社会各界对传统运动的关注也很密切，已经有很多社会人士对传统运动的发展现状感到了惋惜与不安，所以社会基础是很稳固的。
4结束语
民族传统体育运动，深深扎根于中华儿女血脉最深处，伴随着中华民族繁衍生息流传至今，是民族本质与特性的反映和体现。虽然现在因为各方面的因素，渐渐沉寂，被很多人遗忘，但一旦将各种不利因素一一剔除，人们会重新发现传统运动之美。而高校作为年轻人聚集之地，是最适合作为传统运动重新开始绽放光彩的地方。
参考文献：
[1]贾瑞光，于作军.民族传统体育项目采茶舞如何引入高校艺术体育课堂[J].福建茶叶，2017（6）：176-177.
[2]冯昌靖.从茶文化角度谈高校开展民族传统体育课程的设计创新[J].福建茶叶，2017（6）：203-204.
作者简介：
徐秋香（1977.08—）女，汉族，湖南省长沙市人，硕士，副教授，方向：运动训练学。