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在小学数学教学中．学生计算能力的培养是不可忽视的重要环节．也是教师必须要完成的一个重要的教学任务。而小学数学教学大纲对小学生的计算能力要求达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次，这就给广大教师提出了一个问题：怎样才能让学生达到教学大纲的要求呢？本文试从多个角度对此作出剖析．以供同行参考。
浅谈加强计算能力的教学
【摘 要】
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在小学数学教学中．学生计算能力的培养是不可忽视的重要环节．也是教师必须要完成的一个重要的教学任务。而小学数学教学大纲对小学生的计算能力要求达到“熟练”、“比较熟练”
【机 构】
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抚宁县台营第三小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2009年9期
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