经济法课程混合式教学的探究——基于“SPOC+慕课堂+QQ群课堂+案例教学”模式

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本文通过“SPOC+慕课堂+QQ群课堂+案例教学”混合式教学模式代替传统的教学模式,在工程管理专业《经济法》课程教学中的实践应用,实施的效果表明这种混合式教学模式增强教学效果。
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