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现阶段,在新课改浪潮的冲击下,新课标要求教师要注重对学生学科核心素养的培养。初中物理实验对于学生培养物理核心素养具有特殊而又重要的功能,笔者将通过从创设实验情境、引导学生自主探究、学生分工合作、实验交流与探究、将物理实验运用到生活当中,这五个方面来对物理学科核心素养的培养策略进行了分析与探究,旨在提高学生的思想素养、创新素养与思维素养、信息素养。