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现阶段的时事政治课教学普遍存在学生不愿意学的状况，因而收不到预期的教学效果。要改变这种状况．就必须优化时事政治课教学方法．正确处理“三个关系”。坚持做到“四个结合”。
时事政治课教学方法的优化
【摘 要】
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现阶段的时事政治课教学普遍存在学生不愿意学的状况，因而收不到预期的教学效果。要改变这种状况．就必须优化时事政治课教学方法．正确处理“三个关系”。坚持做到“四个结合”。
【机 构】
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沈阳市化学工业学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2006年12期
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