基于师生协同发展的高中英语教学设计策略

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在新课标的要求下,相关教育部门提出了新的教学方式和教学理念,力图对传统教育做出改革和完善,而协同发展就是一个非常好的教育理论,值得实践.要想学习好英语,教师需要系统、全面地设计教学过程、丰富教学内容,而协同发展是从多方面、多角度来教授英语课程,对学习中遇到的问题多视角分析,对于英语教育可谓是大有裨益.本文就着重从具体的几个方面来分析协同发展策略,希望对相关教育工作者有所帮助.
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