浅析生活情境在小学高年级数学教学中的运用

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随着教学大纲的变革,我国对小学生的教育也提高了重视程度,从教学内容和形式两方面均有了不小的改善,目的是增强学生对数学的学习兴趣,促进学生的全面发展.尤其是针对高年级的数学教学任务来说,它是为初中的数学学习打下坚实基础的最佳时期,所以,科学有效的教学模式,可以提高教学质量,加深学生对数学思维的形成意识.生活情境教学法是新时期背景下的教学模式,这种教学方式可以让学生对数学的实用性价值有着更深刻的认识和理解.
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