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针对大数据时代对信管专业学生能力培养的要求,本文以学校教务系统信管专业学生成绩为研究对象,通过相关性与关联性分析,从不同角度深入发掘了课程与课程之间的关联性。从而为信管专业的课程的设置,以及改革专业人才培养方案,提供可供参考的科学依据。
大数据时代的信管专业课程关联性研究
【摘 要】
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针对大数据时代对信管专业学生能力培养的要求,本文以学校教务系统信管专业学生成绩为研究对象,通过相关性与关联性分析,从不同角度深入发掘了课程与课程之间的关联性。从而
【机 构】
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安徽新华学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2018年27期
【基金项目】
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安徽省省级教学研究项目(2017jyxm0525)
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