谈谈物理实验教学环境的优化

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物理实验教学环境是物理实验教学活动赖以进行的不可缺少的一个前提条件。它由学校内部有形的物质环境和无形的心理环境构成。这两种环境是否得到优化直接关系到目前农村中学物理实验教学能否正常有序地开展,以及开展的质和量的问题。
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