从生活中寻觅数学

来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caciquer1977
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 面向二十一世纪的教学,我们的理念是“人人学有价值的数学,有用的数学,不同的人学不同的数学。”生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活。小学数学新课程标准中指出:数学教学应该是从学生的生活经验和已有的知识背景出发,在自主探索的过程中真正掌握数学知识、技能、数学思想和方法,体会数学与自然及人类社会的密切关系,应用所学知识去解决日常生活中和其他学科学习中的问题。为了让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力,在数学课堂教学中,把生活经验数学化,
其他文献
费利克斯&#183;门德尔松&#183;巴托尔迪(1809~1847)是伟大的德国早期浪漫主义作曲家。虽然关于其脍炙人口的代表作(如《e小调小提琴协奏曲》《a小调第三(苏格兰)交响曲》《A
众所周知,赣南采茶戏已被列入中国首批非物质文化遗产名录,其价值已说明被主流文化系统认可,然而,这也从另一个层面上反映出赣南采茶戏发展正面临困境。尽管在近年来政府、专
当下,艺术鉴赏课程多开设于艺术学院和综合性大学,而对于医学院的学生,艺术鉴赏仿佛是并不相关的课程。本文希望通过梳理艺术与医学之间从古到今的复杂互动影响,来阐明医学生
本文基于对埃德温&#183;戈登的幼儿音乐学习理论的研究及对“音乐听想”的解读,并且参考认知理论,阐述了对戈登幼儿音乐学习中“音乐听想”能力培养的重要性以及如何培养的策略
后现代知识观的出现对知识进行了宏观层面的分析,把知识的性质从原来的客观性、普遍性、中立性转变为知识的文化性、境遇性、价值性。从后现代知识观对知识性质的分类来看知
合唱作为一门艺术,具有群体组织、协调、声部均衡、和谐等综合性的艺术要求。它作为音乐教育的一种基本形式,其重要意义不言而喻。它不仅能作为学生健康成长的精神食粮,更能
本文从分析职业院校学生管理工作中存在的问题入手,讨论了创新学生管理工作,提高管理效率的几个可行性措施。