人文素质教学与汉语言文学的融合与对策研究

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汉语言文学是一门重要的基础学科,在高校教育中占有重要地位。将人文素质教学与该学科相融合,可以提高学生综合素质、培养学生人文情怀、增强学生学习自主性。但就我国汉语言文学教育中的人文素质现状来看,依然存在诸多问题,包括对人文素质培养缺乏重视、学生人格有待完善、该学科知识结构更新较慢。从人文素质教学与汉语言文学融合的重要作用入手,分析汉语言文学教育中的人文素质教学现状,提出促进两者融合的相关策略,包括加强师资力量建设、创造和谐人文氛围、教学内容须与实际情况相符、注重教学实践环节、重视人格培养、积极利用多元化教学
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