【摘 要】
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微课作为一种实用的网络学习模式,在学资源利用,和学习模式上的突出特点,为现代课程教学提供了新的学习理念和模式.作为移动学习的热点问题,微课的设计、应用研究备受教师和
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微课作为一种实用的网络学习模式,在学资源利用,和学习模式上的突出特点,为现代课程教学提供了新的学习理念和模式.作为移动学习的热点问题,微课的设计、应用研究备受教师和研究者的关注.本文立足于移动学习视角分析微课的设计原则,研究微课的内容呈现方式,揭示微课模式的实践探索,旨在为设计应用研究提供参考资料.
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