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基于历史学科核心素养的高中历史课程教学，需要教师树立素质教育的理念，深刻理解历史学科核心素养的内涵，积极创新课堂教学途径方法，才能实现历史教学的“三维”培养目标。
基于核心素养背景下高中历史教学途径浅谈
【摘 要】
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基于历史学科核心素养的高中历史课程教学，需要教师树立素质教育的理念，深刻理解历史学科核心素养的内涵，积极创新课堂教学途径方法，才能实现历史教学的“三维”培养目标。
【机 构】
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重庆市第七中学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年27期
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