【摘 要】
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基础应用，作为一种普及式的应用，其应用水平可以反映一个学校信息化建设成果的基本风貌，特别是现在中国高校信息化建设还远没有进入成熟阶段的时候，这种对普及工作的考核也是不可
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基础应用，作为一种普及式的应用，其应用水平可以反映一个学校信息化建设成果的基本风貌，特别是现在中国高校信息化建设还远没有进入成熟阶段的时候，这种对普及工作的考核也是不可轻视的。同时对基础应用情况的考核也可以反映出建设与应用的协调程度。指标体系中，信息化基础应用主要体现在：基本应用情况、学校网站应用水平、图书馆电子资源建设与应用水平、应用集成环境四方面。
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