中小学教师自主发展的物质藩篱及其跨越

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中小学教师自主发展的物质保障指社会、学校以及教师所在家庭的其他成员为教师的自主发展提供的教师所需的物质基础。当前,我国中小学教师自主发展的物质保障存在教师经济地位低下、校园物质文化建设存在盲点以及家庭成员的支持程度偏低等三个问题,究其原因是教师的自主发展受到了来自政策及教育管理制度、学校教师专业发展理念维度和家庭因素这三方的制约,中小学教师自主发展物质保障机制的完善也将针对以上三个问题展开。 The material guarantee for the independent development of primary and secondary school teachers refers to the material basis for the teachers in society, schools and other members of the family where teachers are provided for the independent development of teachers. At present, there are three problems in the material security for the independent development of primary and secondary school teachers in our country, such as the low economic status of teachers, the blind spots in the construction of campus material culture and the low level of family members’ support. The reason is that the autonomous development of teachers is affected by the policies and education Management system, the concept of the concept of professional development of school teachers and the three factors of family constraints, the development of primary and secondary teachers to improve the material security mechanism will also focus on the above three issues.
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