浅谈独生子女的心理健康

来源 :人人健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:conqerzhang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
七十年代末,我国开始实行计划生育政策,由此而诞生了独生子女大军,其“先头部队”已进入中学、大学,有的已进入了社会,城市的小学可以说是青一色的独生子女天下。就人口结构来讲,这一特殊群体的异军突起已经引起了许多社会科学工作者的高度重视。因为今日独生子女的心理健康如何在一定意义上讲关系到今后几代人,甚至中华民族的整体素质。和非独生子女相比,因“独生”这一特点,便决定了该群体的一些独特的心理特点。据国内外许多学者研究,大致归纳有如下两方面。其一就整体而论,独生子女较非独生子女智力发育好,水平 In the late 1970s, China began to implement the policy of family planning. As a result, the one-child army was born. Its “pioneer force” has entered secondary schools and universities. Some of them have already entered the society. Primary schools in cities can be described as one-child World In terms of demographic structure, the sudden emergence of this special group has drawn the attention of many social scientists. This is because how the mental health of the one-child children today is, in a certain sense, related to the overall quality of the Chinese people for several generations to come. Compared with non-only children, because of the “only child”, this group determines some unique psychological characteristics. According to many scholars at home and abroad, generally summarized in the following two aspects. On the whole, one child has better intelligence and development than non-only child
其他文献
邻居家14岁的男孩以前在家是有说有笑,叽叽喳喳就象一只小山雀,可是自从上初二以后,完全变了个人,一进屋就往自己房里钻,除了讲几句必要的应酬话外,很少同家里人交谈,对父母
“书,心画也。”由此,“君子小人见矣”。书,即书法,字迹,这是指从一个人的笔迹可以了解其品性。古人杨雄也许没有想到,他的这一见解到了今天已发展成为一门学问——笔迹心
迅雷从新版5.9.4.969(下载地址:http://dl.xunlei.com/)开始,可以通过“工具→应用管理器”添加、禁用或移动某个应用(如迅雷看看、软件升级等)。不过它预置的新应用比较少,如何才能添加自己的应用呢?比如在迅雷中浏览网页。其实简单几步即可实现。  第一步:用记事本打开迅雷安装目录ThunderProgram下的plugin.xml文件,这里定义了迅雷主界面左侧“我的应用”
主持人:“茶有茶道,商有商道,外行热闹,内行门道”小磨茶坊在炎炎夏日里也要开张,季节变换咱们品的茶也要变换,这话题嘛,当然也得有新的内容。主持人:随着电脑的普及,很多人
世界电信和信息社会日到来之际,江苏铁通组织各地市分公司围绕“保障儿童网上安全”的主题,纷纷开展了各具特色的庆祝活动。 On the dawn of the World Telecommunication a
压力是普遍的、绝对的,谁也无法逃避压力的干预和影响; 常人都有不同程度的惰性,压力是人生路上的鞭策方; 施教者要帮助学生调适压力,稳妥地乘坐压力快车,奋力前行。 一 世
情绪对于人的身心活动与发展,具有增力或减力的作用。即使是婴儿,情绪机能和智力机能已表现出相当密切的关系。新生婴儿具有极简单的情绪,他们通常是以微笑或手足舞动来表达
充满激烈竞争的高考又临近了,人们历来都习惯于把这次考试与人的“命运”及未来的前途,甚至家庭的兴衰联系在一起。为此,每个考生都自觉不自觉地背负着家庭和学校的强烈期望
从心理学角度分析,嫉妒是一种病态心理。当看到别人在某些方面高于自己(有时候仅是一种似乎的感觉)或顺利时,手是产生一种由羡慕转为恼怒忌恨的情感状态。 嫉妒的范围是很广
基于民俗文化因素:要“辨风正俗”;基于法律文化因素:应强化“法治”;总和民俗文化与法制文化:“德”不可失,“法”不可违。 Based on the folk culture factors: To “dist