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结合轮滑选项课的教学,运用快乐教学法与传统的教学方法相结合进行教学实验研究,对所获得的教学效果进行分析,结果显示:运用快乐教学法进行教学,充分体现了以教师的教为主体,以学生的学为主体,充分的提高了学生学习的积极性,形成良好的课堂气氛,有效的提高了学生的技术水平。
普通高校轮滑课快乐教学的实验研究
【摘 要】
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结合轮滑选项课的教学,运用快乐教学法与传统的教学方法相结合进行教学实验研究,对所获得的教学效果进行分析,结果显示:运用快乐教学法进行教学,充分体现了以教师的教为主体,
【机 构】
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辽宁科技大学体育部辽宁鞍山114044
【出 处】
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内蒙古民族大学学报
【发表日期】
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2007年5期
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