〔关键词〕 小学英语;兴趣;知识;能力;教学活动 〔中图分类号〕 G623.31 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2009)10(B)—0034—01 在小学英语教学中,为了应考好多教师在上课过程中一味地操练,让学生记住一些单词、语句。但我认为,既然英语是一门语言学科,就应该让它真正发挥出语言的特色,教师应真正培养学生学习英语的兴趣,让学生真正提高运用英语的能力。
由于集约化养殖的快速发展,病害频繁发生,特别是近年来暴发的按常规方法难以控制的突发性中华鳖病毒（trionyx sinesis virus,TSV）和克氏原螯虾白斑综合征病毒（white spot syndro
目的:了解国内三级综合医院的人力资源分布现状。方法:选取《中国二、三级医院医疗服务能力》基线调查中具有完整人力资源数据的156所三级综合医院进行分析。结果:国内三级综
〔关键词〕 英语教学;学生兴趣;课堂效率;设置疑问;创设情景 〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2009)09(B)—0052—01 如何激发学生学英语的最大兴趣,实施教材体现的教学理念,一直以来是英语教师不断探索的问题。笔者结合多年从事英语教学的实践经验,认为充分调动学生学习英语的积极性,实施师生互动的教学理念,才能不断提高英语课堂效率
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雀斑好发于中青年女性,为常见于面部的色素沉着病,患者多因皮损影响美观而要求治疗.笔者应用脉冲强光(IPL)治疗雀斑取得较满意疗效,现报告如下.