【摘 要】
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随着社会对创新型会计人才需求的提升,在“双创”协同创新育人背景下,现有高校会计专业人才培养模式正面临着巨大的挑战,如何应对危机、跨越瓶颈,成为高等院校财会类专业教学
【基金项目】
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安徽外国语学院校级质量工程重点项目(Awjy2018001)
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随着社会对创新型会计人才需求的提升,在“双创”协同创新育人背景下,现有高校会计专业人才培养模式正面临着巨大的挑战,如何应对危机、跨越瓶颈,成为高等院校财会类专业教学改革的首要问题。将“政产学研用五位一体”培养体系引入到现有课程当中,不仅可以科学合理地开发课程并深化协作办学机制,还有助于提升人才培养质量,对于学生后续学习和就业具有积极的促动作用。本文以此为视角,分析了“五位一体”的涵义、特征及相关实践成果,阐述了目前会计专业人才培养模式现状,最后就高校会计专业教育教学融入“五位一体”理念的实施策略进行了深入
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