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摘 要
浅谈小学数学课堂教学模式
【摘 要】
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摘 要有效的课堂教学，能使学生在课堂上发挥自身的思维，及提高各方面的素质，课堂教学模式由准备阶段、导学阶段和应用阶段三个环节组成的。 关键词小学;数学课堂;教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0076-01 教学实践证明在小学数学教学中，要开发学生的智力，提高学生的数学素质，就必须充分发挥学生的主体作用，要改变教师的讲和学生被动的听，尽量
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年1期
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摘 要 随着我国同国际的交往日益频繁，人们使用英语的机会越来越多，加之，中高考都涉及了英语写作。但实际中学生书面表达能力有待提高。本文就如何提高学生英语书面表达能力进行了研究。 关键词情感培养;阅读训练;长期训练 中圖分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0069-01 加强英语书面表达训练对学生有着极其重要的意义，随着我国同国际的交往日益频繁，人们
摘 要初中数学的有效教学一直都是广大教师探索的重要课题。在初中数学教学过程中，教师需要就学生的学习特点进行分析，积极做好师生和谐关系的构建，同时注重课堂多元化教学方法的应用，切实指导学生进行思维能力培养，最终实现教学效率的提高及教学目标的完成。 关键词有效教学;多元引导;提高效益;思考探究 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0072-01 初
摘 要新的教育理念提出了当代中国学生发展的六项核心素养，其中包括“自主发展——学会学习”。本文通过对学生不能主动学习语文的原因分析，同时对解决方案展开探讨，以找出培养学生自主发展的素养的方法。 关键词自主发展;主动性 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0073-01 新的教育理念提出了当代中国学生发展的六项核心素养，其中包括“自主发展——学会
目的:通过观察吸烟前、后及COPD患者外周血中性粒细胞化学发光的强度以及COPD组中性粒细胞化学发光的强度变化与FEV/FVC的关系,探讨吸烟者和COPD患者中性粒细胞功能状况.方法
目的:利用免疫磁珠技术检测外周血中的大肠癌细胞.方法:体外培养大肠癌CCL187细胞和HRC9698细胞并制成细胞悬液,将其分别与抗CEA单克隆抗体在4℃条件下作用60分钟,然后与包被
硼是甜菜生育活动中必需的微量元素之一。它不仅参与绿色部分的组成,而且能促进叶绿体保持较长的活动能力,以延长叶片的寿命,提高光合效率。此外,硼在碳水化合物的转化和运
摘 要随着社会的不断进步和科学信息技术不断发展，给历史教学带来了巨大的变革。在现代历史教学中，教师要采取灵活多样的教学方法，充分利用学校和社会资源，把“教”与“学”有机结合起来，增强学生学习历史的兴趣，使学生积极主动地学习。从而达到历史教学的目的——激发学生民族自豪感，树立民族自尊心和自信心，培养学生的爱国情怀和情操，教给学生正确的人生观和价值观。 关键词高中历史;教学;多媒体;提高 中图分类
摘要：升格后高职院校的中专痕迹有利有弊，长期以来人们关注中专痕迹的弊而忽视其利。正确把握中专痕迹的利与弊，对促进升格后学校的转型和发展，形成办学特色和核心竞争力，有着重要而积极的意义。 关键词：升格高职；中专痕迹；利弊分析；中专跨越 高职教育始于80年代初，由于世纪之交一批优秀中专升格为高职，办学规模迅速发展，办学质量不断提高，进而成为我国高等教育的半壁江山，为经济和社会发展培养了大批技术技能