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核心素养是当前学校教育的应然追求.要深刻把握高中思想政治课的核心素养的内涵,教师要不断提升自身学科素养,对教材内容要科学整合,在教学过程中关注学生的主体地位,采用多样化的教学模式,培养学生的政治认同、理性精神、法制意识和公共参与的能力.
高中思想政治课培养学生核心素养策略研究
【摘 要】
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核心素养是当前学校教育的应然追求.要深刻把握高中思想政治课的核心素养的内涵,教师要不断提升自身学科素养,对教材内容要科学整合,在教学过程中关注学生的主体地位,采用多
【机 构】
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山西师范大学教师教育学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年12期
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