【摘 要】
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<正>所谓"字如其人",有一定的道理。这说明写字与人的核心素养培育有着密切联系。指导学生写好字,不只是一种技巧的传授与训练,更关乎儿童人格的健全发展。但是,目前学生写字
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区秋瑾小学赵家坂校区;
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<正>所谓"字如其人",有一定的道理。这说明写字与人的核心素养培育有着密切联系。指导学生写好字,不只是一种技巧的传授与训练,更关乎儿童人格的健全发展。但是,目前学生写字状况很不乐观。打开学生的作业本,很多学生的字不仅说不上漂亮,连基本的方正都达不到。小学阶段是培养学生书写规范的黄金时期,统编教材十分重视写字教学,正体现了这样的教学理念。那么,我们如何让写字教学成为落实核心素养培育的重要手段呢?
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