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《幼儿园教育指导纲要》指出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。"幼儿园结合多方面需求,挖掘并利用废旧材料作为教育资源,充分发挥蕴涵其中的教育价值:它的合理、创造性利用有助于培养幼儿的节俭意识、环保意识、创新意识;提高幼儿的动手操作能力、审美能力;有利于完善教师的专业素养,树立多元开放的教育理念。